El planteamiento y las fases de
solución del problema
Telsita,
Thalesa, Hipotenusia, Aritmética y Restarin tienen un montón de 100 tarjetas
enumeradas del 1 al 100. Como son muy hábiles con los números, se dedican a
incluir o quitar del montón aquellas tarjetas según le gusten o no. Telsita
toma las cien tarjetas, y como no le agradan los números pares, los descarta y
pasa las tarjetas a Thalesa; éste, que es un amante de los múltiplos de 5, se
da cuenta de que le faltan algunos, y los coge de los que Telsita había
eliminado, y luego le entrega las tarjetas a Hipotenusia. Hipotenusia, como
está enojada con Telsita y Thalesa, decide deshacerse de ellas y coger las
tarjetas que éstos habían descartado, y se los pasa a Aritmética. Aritmética,
tras observarlas, elimina aquellas que son múltiplos de 6 y de 8 porque las
considera de mal gusto, y finalmente, se las pasa a Restarin. A Restarin no le
agradan los números primos mayores a 7, así que elimina las tarjetas que tienen
como divisor alguno de estos números. Restarin hace un recuento de las tarjetas
que le quedan.
Tomando en cuenta el método de Polya .
Dice que se tienen 100 tarjetas
enumeradas del 1 al 100.
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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11
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12
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13
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14
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15
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16
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17
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18
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19
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20
|
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21
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22
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23
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24
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25
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26
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27
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28
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29
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30
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31
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32
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33
|
34
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35
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36
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37
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38
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39
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40
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41
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42
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43
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44
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45
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46
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47
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48
|
49
|
50
|
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51
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52
|
53
|
54
|
55
|
56
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57
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58
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59
|
60
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61
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62
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63
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64
|
65
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66
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67
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68
|
69
|
70
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|
71
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72
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73
|
74
|
75
|
76
|
77
|
78
|
79
|
80
|
|
81
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82
|
83
|
84
|
85
|
86
|
87
|
88
|
89
|
90
|
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91
|
92
|
93
|
94
|
95
|
96
|
97
|
98
|
99
|
100
|
Telsta
toma las cien tarjetas y como no le agradan los números pares, los descarta y
pasa las tarjetas a Thalesa;
|
1
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2
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3
|
4
|
5
|
6
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7
|
8
|
9
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10
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11
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12
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13
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14
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15
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16
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17
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18
|
19
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20
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||||
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21
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22
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23
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24
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25
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26
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27
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28
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29
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30
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31
|
32
|
33
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34
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35
|
36
|
37
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38
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39
|
40
|
50
|
|
Descartadas por Telsita
|
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41
|
42
|
43
|
44
|
45
|
46
|
47
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48
|
49
|
50
|
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51
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52
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53
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54
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55
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56
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57
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58
|
59
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60
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61
|
62
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63
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64
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65
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66
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67
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68
|
69
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70
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||||
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71
|
72
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73
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74
|
75
|
76
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77
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78
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79
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80
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81
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82
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83
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84
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85
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86
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87
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88
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89
|
90
|
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91
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92
|
93
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94
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95
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96
|
97
|
98
|
99
|
100
|
|
||||
Thalesa es un amante de los múltiplos
de 5 se da cuenta de que le faltan algunos y los coge de los que telsita había
eliminado,
Así es que Thalesa ahora tiene 60
tarjetas, los 50 impares mas las decenas que Telsita había descartado.
|
1
|
3
|
5
|
7
|
9
|
10
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11
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13
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15
|
17
|
19
|
20
|
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21
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23
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25
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27
|
29
|
30
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31
|
33
|
35
|
37
|
39
|
40
|
60 tarjetas
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41
|
43
|
45
|
47
|
49
|
50
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51
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53
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55
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57
|
59
|
60
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61
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63
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65
|
67
|
69
|
70
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71
|
73
|
75
|
77
|
79
|
80
|
||
|
81
|
83
|
85
|
87
|
89
|
90
|
||
|
91
|
93
|
95
|
97
|
99
|
100
|
Thalesa
coge las que había eliminado y luego le entrega las tarjetas a Hipotenusia. Que
son 40 tarjetas, Hipotenusia, como está enojada con Telsita y Thalesa, decide
deshacerse de ellas y coger las tarjetas que estas habían descartado, y se las
pasa a Aritmetica.
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2
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4
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6
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8
|
2
|
4
|
6
|
8
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12
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14
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16
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18
|
12
|
14
|
16
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18
|
Aritmetica tras observarlas, elimina los
|
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22
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24
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26
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28
|
22
|
24
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26
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28
|
elimina los múltiplo de 6 y de 8,
|
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32
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34
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36
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38
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Las 40 tarjetas
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32
|
34
|
36
|
38
|
y finalmente se los pasa a Restarin
|
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42
|
44
|
46
|
48
|
que habian
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42
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44
|
46
|
48
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52
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54
|
56
|
58
|
descartado
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52
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54
|
56
|
58
|
|||||
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62
|
64
|
66
|
68
|
62
|
64
|
66
|
68
|
||||||
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72
|
74
|
76
|
78
|
72
|
74
|
76
|
78
|
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82
|
84
|
86
|
88
|
82
|
84
|
86
|
88
|
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92
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94
|
96
|
98
|
92
|
94
|
96
|
98
|
||||||
A
Restarin no le agradan los números primos
mayores a 7, asi es que elimina
las tarjetas que tienen como divisor alguno de estos números.
Las
tarjetas marcadas de color azul son las que quedaron y como no hay números
primos no elimina ninguna.
Restarin
hace un recuento de las tarjetas que le quedan. ¿Cuántas tarjetas tiene ahora
en su poder? La respuesta me dio 21
tarjetas.
¿Cuál
es el mayor número escrito en esas tarjetas? 98
Que inconvenientes experimentaste
cuando seguiste un proceso para solucionar problemas?
Me fue un poco difícil entender el
problema tuve que leerlo varias veces.
Los procesos elegidos fueron adecuados
y te facilitaron la comprensión y solución del problema?
Tomando en cuenta el procedimiento de
Polya me fue un poco más fácil.
Visualice el problema, hasta que lo comprendí.
Elabore un plan y lo explique y por
ultimo Revisé y verifique que el procedimiento estuviese bien hecho.
Referencias
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